學(xué)生展技顯鋒芒 匠心逐夢(mèng)耀職場(chǎng)|南昌向遠(yuǎn)軌道技術(shù)學(xué)校第五屆學(xué)生職業(yè)技能競(jìng)賽

為推動(dòng)全市中等職業(yè)學(xué)校教育高質(zhì)量發(fā)展，深化教育教學(xué)改革，結(jié)合我校辦學(xué)思想，實(shí)現(xiàn)我校人才培養(yǎng)目標(biāo)，進(jìn)一步提高我校學(xué)生扎實(shí)的專業(yè)技能、擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)面、提高學(xué)習(xí)興趣、鞏固和加深理解所學(xué)專業(yè)知識(shí)，同時(shí)實(shí)現(xiàn)與全國(guó)、省市職業(yè)院校技能大賽的對(duì)接，南昌向遠(yuǎn)軌道技術(shù)學(xué)校于2024年12月下旬舉辦了第五屆學(xué)生職業(yè)技能競(jìng)賽活動(dòng)。

　　本次競(jìng)賽不設(shè)門檻，開展了十二個(gè)競(jìng)賽項(xiàng)目，全校符合條件的同學(xué)均可報(bào)名參加比賽。各班級(jí)共有458名學(xué)生參賽，經(jīng)過(guò)激烈角逐，最終評(píng)選出團(tuán)體賽獲獎(jiǎng)16組，單人賽獲獎(jiǎng)76人，通過(guò)技能競(jìng)賽，帶動(dòng)技能崗位練兵，從而激發(fā)我校學(xué)生學(xué)知識(shí)、學(xué)技能熱情，進(jìn)一步營(yíng)造技能成才的校園文化氛圍，力爭(zhēng)通過(guò)競(jìng)賽選拔優(yōu)秀學(xué)生選手，為今后省市賽打下良好基礎(chǔ)。

　　比賽現(xiàn)場(chǎng)有條不紊、如火如荼開展各賽項(xiàng)。大賽集中展現(xiàn)了新時(shí)代交通運(yùn)輸行業(yè)技能人才的精神風(fēng)貌和精湛技藝，有力弘揚(yáng)勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神，在校園營(yíng)造了尊重技能、崇尚技能的濃厚氛圍。

　　賽項(xiàng)一：城軌列車司機(jī)模擬操縱及呼叫應(yīng)答技能競(jìng)賽

　　賽項(xiàng)二：列車員素質(zhì)與服務(wù)職業(yè)技能競(jìng)賽

　　賽項(xiàng)三：航空服務(wù)職業(yè)技能競(jìng)賽

　　賽項(xiàng)四：地鐵站控職業(yè)技能競(jìng)賽

　　賽項(xiàng)五：供電安全帶使用技能競(jìng)賽

　　賽項(xiàng)六：鐵路接觸網(wǎng)地面腕臂預(yù)配組合技能競(jìng)賽

　　賽項(xiàng)七：鐵路機(jī)車車鉤組裝技能競(jìng)賽

　　賽項(xiàng)八：安全用電兆歐表測(cè)量技能競(jìng)賽

　　賽項(xiàng)九：萬(wàn)用表測(cè)量技能競(jìng)賽

　　賽項(xiàng)十：英語(yǔ)演講賽項(xiàng)

　　賽項(xiàng)十一：計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)賽項(xiàng)

　　賽項(xiàng)十二：數(shù)學(xué)邏輯性闖關(guān)技能賽項(xiàng)

　　技能賽場(chǎng)上，無(wú)論是文化課選手還是專業(yè)課選手，他們都專注競(jìng)賽，選手們過(guò)五關(guān)斬六將，用專業(yè)技能實(shí)力贏得比賽。裁判員們一絲不茍、嚴(yán)格評(píng)判，神情專注地看著每個(gè)選手操作，不時(shí)在每個(gè)操作臺(tái)駐足評(píng)分，體現(xiàn)了比賽的公平公正，整場(chǎng)比賽既緊張而又有序。

　　校領(lǐng)導(dǎo)、老師們與選手們合影留念

　　本次競(jìng)賽為我校師生搭建了一個(gè)展示風(fēng)采的平臺(tái)!通過(guò)以賽促學(xué)、以賽促教，充分展現(xiàn)了我校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，讓更多學(xué)生增強(qiáng)職業(yè)能力、樹立職業(yè)理想，堅(jiān)定職業(yè)信念，對(duì)提升人才培養(yǎng)質(zhì)量發(fā)揮了極其重要的作用。

　　文 字：杜媛

　　終 審：王洪